教员编号J001（张**，教员学历本科，所在学校华东师范大学）最近一条回访记录：学员编号X101，回访日期2025-03-10，回访人李**，对教员评价为“认真负责，孩子进步明显”，家教成效为“数学成绩提升15分”。

目前有3位学员未作安排：学员编号X205（学员姓名李**，年级初三，要求辅导科目英语）、学员编号X206（学员姓名王**，年级高一，要求辅导科目数学）、学员编号X207（学员姓名赵**，年级小学五年级，要求辅导科目语文）。

上周（2025-04-07至2025-04-13）共安排见面试教5场。其中教员编号J010（刘**）试教学员X301后，学员家长反馈“教学方式不太适合”，尚未签定协议。其余4场均已完成协议签订。

教员编号J015（教员姓名陈**）的身份证号为3201**********1234，已做脱敏处理。如需完整信息，请确认权限后联系系统管理员。

英语等级为六级的教员共有4位：教员编号J003（教员姓名周**，所在学校复旦大学）授教学员X102、X105；教员编号J007（教员姓名吴**，所在学校上海交通大学）授教学员X203；教员编号J012（教员姓名郑**，所在学校同济大学）授教学员X306；教员编号J018（教员姓名孙**，所在学校华东理工大学）目前暂无授教安排。

最近一个月（2025-03-15至2025-04-15）共有3条评价较低的回访记录：学员编号X108（教员编号J005，对教员评价“缺乏耐心”，家教成效“无明显进步”）、学员编号X209（教员编号J011，对教员评价“经常迟到”，家教成效“进度滞后”）、学员编号X312（教员编号J016，对教员评价“讲解不清”，家教成效“成绩下降”）。

目前授教中的学员共28人，按教员所在学校分组统计：复旦大学教员授教8人（占比28.6%），上海交通大学教员授教6人（占比21.4%），华东师范大学教员授教5人（占比17.9%），同济大学教员授教4人（占比14.3%），其他学校教员授教5人（占比17.9%）。

教员编号J020（教员姓名黄**，教员专业汉语言文学）辅助科目语文等级为“优秀”，且其家教时间标注为“周末全天”，可以安排语文辅导。目前该教员授教情况中已有1位学员（学员编号X401）正在辅导语文。